Повышение квалификации

Cогласно Федеральному закону № 273-ФЗ с 1 сентября 2013 года педагогические работники получат право на получение дополнительного профессионального образования (далее – ДПО) по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года (п. 2 ч. 5 ст. 47).

Руководители образовательных учреждений несут ответственность за повышение квалификации педагогических работников, предоставляя им право повышать свою квалификацию по мере необходимости.

Как часто учитель должен повышать квалификацию?

Право педагогических работников на получение дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года установлено Законом об образовании (п. 2 ч. 5 ст. 47).

Что дают курсы повышения квалификации учителям?

Повышение квалификации педагогических работников имеет несколько основных целей:

• Совершенствование профессиональной компетентности
• Повышение эффективности педагогической деятельности
• Повышение уровня теоретических знаний
• Получение информации о нововведениях в сфере педагогики

Что нужно для повышения квалификации учителей?

• пройти стажировку;
• пройти краткосрочные (до 72 часов, но не менее 16) или долгосрочные (более 72 часов) курсы;
• пройти дистанционные курсы;
• пользоваться накопительной системой повышения уровня квалификации: участвовать в конкурсах профмастерства, мастер-классах, научных конференциях, семинарах.

Кто имеет право на повышение квалификации?

«Об образовании в Российской Федерации» к освоению дополнительных профессиональных программ повышения квалификации допускаются граждане: лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Какие бывают формы повышения квалификации?

Виды повышения квалификации

• Стажировки в специализированных учреждениях и учебных заведениях в стране и за ее пределами.
• Образовательные программы на базе профильных институтов и факультетов.
• Совместная научная деятельность при участии специалистов из разных организаций.

Кто определяет необходимость и формы повышения квалификации?

Статья 196 Трудового кодекса РФ устанавливает, что необходимость подготовки работников (профессиональное образование и профессиональное обучение) и дополнительного профессионального образования, а также направления работников на прохождение независимой оценки квалификации для собственных нужд определяет работодатель.

Какие формы обучения работников предусмотрены законодательством?

Обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной и дистанционной  форме.